建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊 提高科室綜合實力
共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)是一個醫(yī)院，一個科室的源動力，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動中，消毒供應(yīng)中心為科室每個成員指明方向，建立科室共同愿景，使本科員工獲得身心發(fā)展，不斷實現(xiàn)自我超越，促進(jìn)科室各成員之間和睦相處，讓科室產(chǎn)生凝聚力，促使大家相互依存，相互影響地去完成各項工作，從而追求集體成功。
一、加強團(tuán)隊學(xué)習(xí)意識和培養(yǎng)
1、科內(nèi)組織團(tuán)隊知識講座，使科內(nèi)成員充分認(rèn)識到一個團(tuán)隊的發(fā)展，不僅重視個人的學(xué)習(xí)，更要強調(diào)成員的合作學(xué)習(xí)，強化團(tuán)隊成員彼此理解支持，優(yōu)勢互補，最大限度地調(diào)動科內(nèi)員工積極性和發(fā)揮每個員工的潛力，從而，使科內(nèi)員工對團(tuán)隊建設(shè)的內(nèi)涵有了新的理解和提高，大力培養(yǎng)員工的大局意識，協(xié)作精神和服務(wù)精神，進(jìn)而保證科室工作的高效率和正常有序。
2、加強各成員的交流：團(tuán)隊建設(shè)是一個有效的溝通進(jìn)程。經(jīng)常組織員工集中學(xué)習(xí)，對工作進(jìn)行階段性總結(jié)和計劃，通過員工之間的思想交流，相互影響和感染，達(dá)到相互學(xué)習(xí)與促進(jìn)的目的，不斷地接受新觀念、新事物，建立共同的目標(biāo)，從而提高每個成員分析問題、解決的問題的能力，科內(nèi)掌握每個成員的個性，重視每個成員的不同想法，真正讓每個成員參與到團(tuán)隊中，風(fēng)險共擔(dān)，利益共享，相互配合，完成團(tuán)隊共同的目標(biāo)。
3、科內(nèi)開展技能比賽。
增強員工的緊迫意識，尋找自身薄弱環(huán)節(jié)，不斷地加強�？萍夹g(shù)學(xué)習(xí)，通過員工之間正常的競爭實現(xiàn)激勵功能，這種激勵不僅是經(jīng)濟(jì)上的，而且要得到科內(nèi)每個成員的認(rèn)可，從而，在科內(nèi)獲得他人的尊敬，從而引導(dǎo)科內(nèi)員工樹立正確的信仰，提高每位員工的綜合素質(zhì)，從而提高科室的業(yè)務(wù)水平。
二、完善管理制度
建立完善的管理制度能解決工作中存在的問題，從而理順工作流程，鼓勵先進(jìn)，糾正錯誤，使科室的各項工作能順利展開，科室員工能遵守制度，把制度化為行為準(zhǔn)則，自覺行動，在制度的保障下提高科室整體服務(wù)質(zhì)量。
三、合理安排工作和學(xué)習(xí)
工作和學(xué)習(xí)是密不可分的，工作過程也是學(xué)習(xí)的過程，通過學(xué)習(xí)不斷豐富和充實自己，精心安排好自己的時間，把學(xué)習(xí)當(dāng)作每天生活的一個組成部分，工作中遇到困難時請求同事幫助與同事們進(jìn)行有效溝通，找出自己與同事間的差距，針對“差距”選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，把個人的學(xué)習(xí)計劃分階段具體化、分步實施《從每季度——每月——每周）合理化利用時間安排我們個人基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，既充實自我，又為掌握業(yè)務(wù)知識打下了堅實的理論基礎(chǔ)》。
四、加強創(chuàng)新，提升專業(yè)品質(zhì)
培養(yǎng)以事實為根據(jù)的客觀性思維方法，提高科內(nèi)員工的創(chuàng)新意識，加強閱讀、自學(xué)，在崗練習(xí)，鼓勵員工的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍。
通過實施以上一些舉措，通過開展學(xué)習(xí)，影響和改變了科內(nèi)成員個體的價值觀和為行習(xí)慣，從而培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的專業(yè)團(tuán)隊，從而使科室真上可持續(xù)發(fā)展。
（消毒供應(yīng)中心 揭艷芳）
護(hù)理比武心得
為提升我院護(hù)理人員整體素質(zhì)，提高護(hù)士急救理論和操作技術(shù)水平，一年一度的“護(hù)理技術(shù)操作大比武”競賽活動在護(hù)理部的組織下又將開始，全院白衣天使們紛紛進(jìn)入了賽前緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。醫(yī)院舉行技術(shù)比武活動，就是要把“對病人人性化護(hù)理”的工作做到最好，讓所有護(hù)士通過技術(shù)比武，以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人，做好治病救人工作。
雖然我們的工作繁瑣重復(fù)，但仍需要我們以高度的責(zé)任心去摸索，去實踐，去創(chuàng)新。護(hù)理鼻祖南丁格爾說過這樣一句話：“護(hù)士其實就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”她還贊譽道：“護(hù)理是一門藝術(shù)——從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備。”這既是對我們護(hù)士最高的贊譽，也是對我們護(hù)士的最高要求。當(dāng)人類進(jìn)入了21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心健康。在倡導(dǎo)文明服務(wù)的今天，人性化護(hù)理以其對“人健康、環(huán)境、護(hù)理”的獨特見解把護(hù)理連同美麗和愛融為一體，推動著護(hù)理事業(yè)向前發(fā)展。曾幾何時，在我們精心護(hù)理下，得到康復(fù)的病人熱淚盈眶地與我道別時，我的內(nèi)心就有一種強烈的震憾，一種從未有過的自豪與滿足讓我挺直人生的脊梁，在我腦海中，一種記憶永遠(yuǎn)銘刻，那就是：“我們是平凡人，我們更是在平凡中默默奉獻(xiàn)的白衣天使！
為了提高自身技能提升整體素質(zhì)，我們?nèi)剖以谧o(hù)士長的帶領(lǐng)下緊張的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，有的同事到了下班時間卻沒有回家，繼續(xù)不斷的操練。大家紛紛亮出了自己的拿手絕活，心肺復(fù)蘇、靜脈穿剌等等，一項項護(hù)理技術(shù)，充分展示出靚麗的風(fēng)采、嫻熟的業(yè)務(wù)技術(shù)。護(hù)士長還就靜脈穿剌對我們進(jìn)行了專題的指導(dǎo)，從護(hù)士的心理因素，靜脈的選擇，穿剌及固定四個方面講述。護(hù)士長指出護(hù)理人員不良的心理狀態(tài)是導(dǎo)致靜脈穿剌失敗的主要原因之一。工作中應(yīng)注意保持心情愉快平靜，對靜脈暴露不明顯患者要有耐心，對操作充滿信心，保持從容的心態(tài)，不能慌亂。靜脈的選擇非常重要，針對不同的病人的特點進(jìn)行選擇聽完護(hù)士長的講解大家進(jìn)行了熱烈的討論，經(jīng)過我們每天反復(fù)的操練，真正體會到護(hù)士不僅僅是會操作，更需要用豐富的專業(yè)知識和嫻熟的技能才能贏得患者的信任。
通過本次比武，使我充分認(rèn)識到護(hù)理工作的對象不是冰冷的石塊、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類，所以，我們在平時的護(hù)理工作中，除了態(tài)度要和藹可親，跟患者的溝通與交流很重要，要與患者進(jìn)行心與心的交流，要用我們的仁愛之心化解病人的病痛、焦慮、絕望，構(gòu)建溫馨和諧的婦幼保健院。
（手術(shù)室工會小組 鄒 枝）
保衛(wèi)科消防技術(shù)比武
6月13日，我院保衛(wèi)科全體人員在門診大樓舉行了消防技能比武，在這次消防技能比武中全體保衛(wèi)科人員表現(xiàn)積極勇敢，獲得了院領(lǐng)導(dǎo)極高的評價。
在接到消防技能比武通知后，院分管領(lǐng)導(dǎo)馮書記和保衛(wèi)科王科長十分重視，特在周會上強調(diào)其重要性，做好科室人員分組等一系列比武前的準(zhǔn)備工作。
6月12日下午，保衛(wèi)科全體人員，他們中不管是晚上值夜班，還是白天巡邏，在王科長的帶領(lǐng)下，投入了比武前的訓(xùn)練演習(xí)，認(rèn)真聽取王科長的講解，一步一步的熟悉操作規(guī)范，一遍又一遍地進(jìn)行演練，在近35度的高溫，讓他們口干舌燥，汗如雨下，沒有一句怨言，也沒有一個人退縮，特別是一些老同志如張業(yè)虎、張家財、朱斌、李靜等也保持高漲的情緒一直到訓(xùn)練結(jié)束，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，最終在6月13日的正式比武中取得了非常好的成績，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)馮書記和工會董主席的一致好評。
通過這次比武，不但提高了我科參賽隊員的安全防范意識，事故應(yīng)急救援反應(yīng)能力，自防自救能力，同時也為我院在今后的消防安全管理工作中實施以點帶面，形成消防工作人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院、平安醫(yī)院打下扎實的基礎(chǔ)。
（保衛(wèi)科 王 軍）
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